保定陆军军官学校

保定陆军军官学校，简称保定军校，坐落于河北省保定市。其历史可追溯至清末，最初为北洋速成武备学堂及北洋陆军速成学堂的延续。作为中国近代第一所正规化的军事教育机构，该校于1912年正式创立，标志着中国军事教育步入系统化阶段。在1912年至1923年的办学期间，保定军校共完成九期学员培养，累计向国家输送了六千余名军事人才。这些毕业生中涌现出众多杰出人物，包括军事将领、革命志士与国防建设骨干，他们在近代中...

坐落于河北省保定市东风东路的保定陆军军官学校，是中国近代军事教育史上的一座重要里程碑。作为中国第一所正规化的陆军军官培养机构，它的历史渊源可以追溯到清末的北洋速成武备学堂以及随后的北洋陆军速成学堂，承袭了近代军事变革的早期探索。这所学校的核心使命，是为国家系统地培养和输送基层军事指挥人才，其标准学制设定为两年，旨在通过紧凑而高效的训练，使学员掌握担任初级军官所必需的技能与知识。 在专业课程的设置上...

坐落于河北保定市区东风东路，距旧城东北方向约五华里处，曾矗立着中国近代史上第一所正规化的陆军军官学校。其整体规模宏大，占地约一千五百余亩，校区功能分区明确，主要由校本部、分校、大操场及靶场四部分构成。其中，校本部作为教学与管理的核心区域，居于整体布局的中心，占地约一百八十余亩，是当时军事教育与训练活动的主要场所。其余部分如分校、宽阔的大操场及用于实战演练的靶场，共同构成了一套相对完整的军事教学体系...

保定陆军军官学校在其历史进程中，先后由八位杰出人物担任校长职务。作为学校的奠基者，首任校长赵理泰在创建初期承担了重要职责，为整个教育体系的建立和后续发展铺设了坚实的基础。 蒋方震，字百里，是中国近代史上著名的军事理论家与教育家。在他主持校务期间，大力推进军事教育的现代化改革，尤其注重学生综合素质的培育与军事理论体系的建设。他的办学理念深刻影响了学校的教育方向。 张耀庭在接任后延续了学校既有的教学传...

有志于进入保定陆军军官学校深造的地方大学生，需满足一系列明确的标准，这些要求旨在选拔出体魄强健、学业出众且具备坚定意志的优秀青年。 首先，身体素质是基础门槛。申请人必须拥有良好的健康状态，能够承受军事化训练所带来的高强度体能挑战。这意味着在高中求学期间，就应积极投身于各类体育锻炼，养成规律运动的习惯，从而锻造出足以应对严格训练的强健体魄。 其次，优异的学业成绩是不可或缺的硬性指标。申请者在全国高等...

保定陆军军官学校的奠基人是清末重臣袁世凯。其源头可追溯至1902年由袁世凯在保定创设的北洋行营将弁学堂，此后历经数次调整与改制，直至1912年中华民国成立，才正式确立“保定陆军军官学校”这一名称。作为中国近代史上首所系统化的新式军事学府，它的教育体系与制度框架，主要建立在由袁世凯推动形成的北洋军事教育基础之上。 在清末内外交困的背景下，传统军事体系已难以应对现代战争需求。袁世凯深刻意识到培养新型军...

在民国历史的画卷中，保定陆军军官学校（常被简称为“保定军校”）占据着独特而重要的一页。该校于1912年正式创立，校址坐落于保定市莲池区东风东路585号。作为中国近代史上第一所真正意义上的正规陆军军校，它在军事教育体系中的地位举足轻重，不仅开创了系统化军事教育的先河，更成为当时军事人才培养的重要摇篮。从规模与建制来看，保定军校堪称当时国内规模最为宏大的军事教育机构，校园设施齐备，教学体系严谨，学制设...

保定陆军军官学校创立于1912年，结束于1923年，是北洋政府时期建立的一所正规军事教育机构。作为中国近代史上首所系统化培养陆军军官的高等学府，它在军事教育史上具有开创性地位。该校在其存续期间，官方名称始终沿用“保定陆军军官学校”，未曾变更。随着1923年因军阀混战导致学校停办，这一正式名称也随之退出历史舞台。与此同时，“保定军校”作为其通用简称，广泛流传于民间及学术领域，成为指代该机构更为常用的...

保定陆军军官学校作为中国近代史上首座正规化军事学府，自1912年创立至1923年停办，虽仅存续十余年，却在军事教育史上留下深刻印记。其办学渊源可追溯至二十世纪初的军事变革浪潮。1902年，时任直隶总督兼北洋大臣的袁世凯在接替李鸿章后，为加速北洋新军建设步伐，将原保定将弁学堂进行系统性改造，在此基础上创立了北洋陆军速成武备学堂。这一举措不仅延续了清末军事现代化的探索，更开创了近代军事教育的先河。 这...